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91 足交 “小鬼来方丈”的“跳蚤商场”开动贸易啦
“91 足交
在主题丰富的好意思育课程的浸润中，
孩子们学剪纸、画脸谱、作念扎染，
让他们的瞎想力与创造力
获得了无限的开释与柔润。
“彩绘石膏娃娃、钩针编织袋、折纸青蛙、超轻黏土画、羊毫书画，玲琅满方针作品被展示在这场经心经营的行径中，这些皆是孩子们最爱好、最容或的作品。”
在纷至杳来的“跳蚤商场”里，孩子们化身为“小小销售员”，关切地向搏斗的主顾先容我方的商品。这是单营小学“六一”校园行径，本来稳重的校园变化无常，变为“跳蚤商场”，每个年级皆有我方的分区，每个孩子皆积极参与进来。
“雇主年龄小，暴富杂货铺”是一年级小一又友的阵脚，天然孩子们年级小，但售卖的商品却兼具童趣与实用，夏天里怡悦吊水仗的“水枪”、防蚊套装、折叠水盆……
“小鬼来方丈，摆摊作念雇主”则是四年级孩子们的专属舞台，孩子们抖擞地展示着家乡竹篓、竹蜻蜓、小喇叭，还有我方亲手编织的手工挂件。
● 学校淆乱的“跳蚤商场”
从经营阶段开动，孩子们就全身心肠插足到了这场行径中，他们还搬来了许多“援军”。他们讨教了好意思术憨厚，用颜色斑斓的丹青制作出风雅的宣传展板，语文憨厚与他们沿途构想了小巧的宣传口号，数学憨厚沿途参与到商品订价门径，孩子们在这场行径中，一步一步学会若何将我方所学常识与内容生涯汇注会，更体验到了若何用我方的双手创造价值。
“我但愿孩子们大约将课堂上学到的常识转化为处分内容问题的时刻，这是这场‘跳蚤商场’行径的初志。”单营小学的孙校永远眺这场“淆乱”的履行行径大约让孩子们积存更多的生涯履行资历。
小一又友在户外履行中
画的麦穗 🌾🌾🌾
● 孩子们参与户外履行行径
这场行径，孙东锋校长其实很久之前就想作念了，因为他想多带给孩子们一些生涯上的教会。这所位于河南沈丘大平原上的乡村小学由165名学生、16名憨厚构成，留守儿童的比例达60%。在这所乡村小学上学的孩子，大皆是单亲家庭或者留守儿童，父母在外务工，孩子们的生涯皆由爷爷奶奶料理着。
而生涯教会上的交流和激情的关照这两大重负，皆落在了学校憨厚身上，单营小学所濒临的问题，更是大多量乡村小学的境遇。
“没预见在这里一待即是16年。”孙校长自2008年来到单营小学，也曾在这所小学深耕16年了。“那时我的想法很不详，我生于此、长于此，是以我有一份包袱和担当，为这里的孩子争取评释的资源和契机。”
本来有契机去县城的学校任教，但孙校长舍不得这里的孩子，他但愿我方还能连接为乡村的孩子们尽我方的一份力。
“我刚来这所学校时，皆是土屋子，莫得楼房，这所学校里的一针一线、一砖一瓦，皆是自后缓缓建起来的。”他对这里的环境、对这里的孩子有着深厚的厚谊。
● 单营小学校园
“我记适合时学校只开设了语文课和数学课，英语课是自后增设的，体育课是有了专科的体育憨厚也才渐渐开展的，而好意思术课和音乐课因为莫得专科的好意思育憨厚和好意思育资源，一直皆没倡导凯旋开展。”孙校长诠释着孩子们昔日那“没精打采”的校园生涯。
孙校长一直校服，乡村的好意思育评释需要一个契机，理想着理想着，契机来了。
当看到周围的昆玉学校，有一间漂亮的芭莎好意思育教室后，孙校长动心了。“亮堂的好意思育教室、丰富的好意思育物质和课程，这些皆是咱们乡村孩子们需要的！”
2022年秋季，单营小学央求了“芭莎·课后一小时”好意思育公益技俩。昔日惟有高年级的学生才有契机上的好意思术课，当今一至六年级皆不错开展好意思育课了。孙校长惊喜地发现，一二年级孩子的画作反而更惊艳，充满童真童趣。
● 芭莎好意思育教室里孩子们千里浸在创作中
“芭莎·课后一小时”好意思育公益技俩极大丰富了好意思育课程的种类，昔日孩子们只可随着某个图案画一画，在主题丰富的好意思育课程的浸润中，孩子们学剪纸、画脸谱、作念扎染，这些课程让孩子们抖擞不已。
● 孩子们的作品展示在校园里
2023年，孙校长参加了“‘芭莎·课后一小时’2023年校长访学”后，他的得益和感叹许多，回校后也落实了多个想法和循序。最初，他积极吸取了“村校共育”的教会，开展家长访谈，积极了解学生的家庭情况、频频生涯。
● 孙校长参加“2023年校长访学”
在参不雅笕川小学时看到“笑貌墙”后，孙校长组织全校师生，设立单营小学我方的“笑貌墙”，况兼还组织了一次“寻找笑貌”的行径，在最短时辰内找到我方笑貌的孩子，会有小小奖励，孩子们因为行径而关切飞扬，更因为我方的笑貌呈当今校园的一角而领有包摄感。
● 单营小学我方的“笑貌墙”
除此以外，学校还邀请村里的小麦栽培众人进行农耕文化评释，让学生空洞了解种小麦的全经过，10月底恰巧是河南沈丘栽培小麦的季节，孩子们走进田间地头，当他们与农民伯伯沿途，将一粒粒富有的小麦种子撒进富饶的泥土里时，他们关于我方生涯的这片地皮有了新的意志和斡旋。
本年5月，单营小学迎来了好意思育众人入校交流，在芭莎好意思育教室里，这堂由数学憨厚手脚好意思育憨厚诠释的“木版年画”主题的好意思育课，让环球深远感受到了单营小学在好意思育板块的可喜跨越。
● 单营小学迎来了好意思育众人入校交流
孙校长也一直在想考，若何大约让我方学校的学生们获得全面的发展，德智体好意思劳五育并举，而非只是是成绩好。
他最初从学生的评价机制起先，我方想考、盘算并推论了“积分卡”轨制。积极就业、讲卫生不错得分，尊敬憨厚、匡助同学不错得分，遵守课堂纪律也不错得分，在这么的评价体系下，学生们解脱了“成绩唯独”的评估体系，尤其是关于“嚚猾捣蛋”的孩子，他们好像有了起劲的标的，他们想给我方挣分数，不想被扣分，是以开动遵守课堂纪律了，仿佛有了“紧箍咒”，有了敛迹力。
孙校长更但愿这个“积分卡”轨制是饱读舞式的，孩子们有少许转换，有少许跨越，皆不错用积分来饱读舞他们。与此同期，孩子们的每一个小调整皆大约被看到、被饱读舞，他们就更有能源了，况兼这些积分皆不错在“跳蚤商场”上兑换礼品。
● 芭莎好意思育教室里展示的作品
国产自拍视频在线一区“路漫漫其修远兮，吾将高下而求索。”在乡村评释这条漫漫长路上，孙校长一直在谨守着我方的初志，更是手脚又名引路东说念主91 足交，不断寻乞降探索着合适乡村孩子们成长的契机和模式。